â¨Competenze digitali nella PA
Linee guida delle competenze digitali e per lâarmonizzazione delle qualificazioni professionali, delle professioni e dei profili in ambito ICT
Competenze di base
Competenze di e-leadership
Competenze specialistiche
Competenze digitali per i dipendenti della PA
Iniziativa promossa dal Dipartimento della funzione pubblica nellâambito del Programma Operativo Nazionale âGovernance e CapacitĂ Istituzionale 2014-2020", che punta al consolidamento delle competenze digitali comuni a tutti i dipendenti pubblici, al fine di accrescere la propensione complessiva al cambiamento e allâinnovazione nella pubblica amministrazione.
Il Syllabus âCompetenze digitali per la PAâ è il documento che descrive lâinsieme minimo delle conoscenze e abilitĂ che ogni dipendente pubblico, non specialista IT, dovrebbe possedere per partecipare attivamente alla trasformazione digitale della pubblica amministrazione.
Dalla verifica delle competenze digitali alla formazione. Se sei un dipendente della Pubblica Amministrazione:
valuta le tue competenze,
scegli le proposte formative,
migliora le tue conoscenze,
verifica i tuoi progressi.
Strategia Nazionale e Piano Operativo per le competenze digitali
31 luglio 2020. LâItalia ha la sua Strategia Nazionale per le Competenze Digitali. Il decreto e la Strategia Nazionale per le competenze digitali. Quattro sono gli assi di intervento della Strategia:
Istruzione e Formazione Superiore
forza lavoro attiva per garantire competenze digitali adeguate sia nel settore privato che nel settore pubblico
Competenze specialistiche ICT
Competenze dei Cittadini.
23 dicembre 2020. Dopo aver adottato la Strategia Nazionale per le Competenze Digitali, lâItalia ha anche il suo Piano Operativo.
Gli obiettivi del Piano
Tra gli obiettivi del Piano Operativo da realizzare entro il 2025 se ne segnalano alcuni il cui conseguimento mira ad avere un impatto rilevante per la crescita del nostro Paese:
Raggiungere il 70% di popolazione con competenze digitali almeno di base, con un incremento di oltre 13 milioni di cittadini dal 2019 e azzerare il divario di genere;
duplicare la popolazione in possesso di competenze digitali avanzate (con il 78% di giovani con formazione superiore dimezzando il divario di genere, il 40% dei lavoratori nel settore privato e il 50% di dipendenti pubblici);
triplicare il numero dei laureati in ICT e quadruplicare quelli di sesso femminile, duplicare la quota di imprese che utilizza i big data;
incrementare del 50% la quota di PMI che utilizzano specialisti ICT;
aumentare di cinque volte la quota di popolazione che utilizza servizi digitali pubblici, portandola al 64% e portare ai livelli dei Paesi europei piĂš avanzati, lâutilizzo di Internet anche nelle fasce meno giovani della popolazione (lâ84% nella fascia 65-74 anni).
Le linee di intervento
Il Piano indica le azioni di sistema per lâattuazione delle linee di intervento della Strategia Nazionale e delinea gli obiettivi, misurabili, per ciascuna azione nellâambito dei quattro assi individuati:
Istruzione e Formazione Superiore - per lo sviluppo delle competenze digitali allâinterno dei cicli dâistruzione, con il coordinamento del Ministero dellâIstruzione e del Ministero dellâUniversitĂ e della Ricerca;
Forza lavoro - per garantire competenze digitali adeguate sia nel settore privato che nel settore pubblico, incluse le competenze per lâe-leadership, con il coordinamento del Ministero dello Sviluppo Economico e del Ministro per la Pubblica Amministrazione;
Competenze specialistiche ICT - per potenziare la capacitĂ del Paese di sviluppare competenze per mercati emergenti e nuove possibilitĂ di occupazione, in gran parte legate alle tecnologie innovative e al possesso delle competenze indispensabili per i lavori del futuro, con il coordinamento del Ministero dellâUniversitĂ e Ricerca e del Ministero dello Sviluppo Economico;
Cittadini - per sviluppare le competenze digitali necessarie a esercitare i diritti di cittadinanza e la partecipazione consapevole alla vita democratica, con il coordinamento del Ministro per lâinnovazione tecnologica e la digitalizzazione).
Lâarchitettura del piano si articola in 4 assi strategici nellâambito di ciascuno dei quali sono individuate le azioni di breve, medio e lungo termine che attuano le prioritĂ e le linee di intervento definite nella Strategia. Il modello che consente il monitoraggio di tali azioni include un cruscotto di indicatori di impatto generale, suddivisi per ciascun asse, tra fattori abilitanti e risultati da ottenere, nonchĂŠ indicatori specifici per ciascuna azione.
LA VERSIONE INFOGRAFICA DEL PIANO
Gli allegati con le schede di dettaglio delle azioni del Piano:
Il Piano Operativo versione 2.0, ottobre 2022.
Last updated
